четвер, 29 квітня 2021 р.

30.04.2021р. П'ятниця

👋 Вітаю

ЯДС (мовно-літературна галузь)
Тема. Адресат. Мета. Ситуація. Робочі джерела інформації : словники, довідники, енциклопедії, бібліотеки, Інтернет.

https://youtu.be/k9wci8pKkH8

Математика
Тема. Знаходження частини від числа та числа за його частиною. Розв'язання практично зорієнтованих задач.

https://youtu.be/fztbAAF7pgU

☑️ Передивіться відео та розв'яжіть задачі про дельфінів. Номери 6 та 9 на с. 189-190 підручника з математики.

Українська мова
Тема. Виразне читання /слухання тексту. Виконання завдань за змістом прочитаного Редагування тексту. 📌 Під час виконання завдання, добирайте спільнокореневі слова, або скористуйтесть орфографічним словником.


☑️ Прочитайте текст. ☑️ Яка головна думка твору? ☑️ Попрацюйте над орфограмами. ☑️ Запишіть правильно в зошитах виділені слова. ☑️ Підкресліть вставлені букви.

Фізична культура
Тема. Дитячий фітнес : звіро - аеробіка. Рухливі ігри для активного відпочинку. Правила безпечної поведінки під час виконання фізичних вправ та ігор. 📌 Звіро-аеробіка - це різновиди ходьби, імітація повадок тварин.

https://youtu.be/xbzLd0T7rTQ



 



середа, 28 квітня 2021 р.

29.04.2021 р. Четвер

 Вітаю 👋

ЯДС
Тема. Діагностична робота на тему :"Погода"
Математика
Тема. Знаходження числа за його частиною. Порівняння дробів з однаковими знаменниками. Пошук раціональних шляхів розв'язання проблемної ситуації.

https://youtu.be/AQv5z3n0j_I

📍 Перегляньте презентацію. Особливу увагу приділіть поясненню нового матеріалу. 📍 Відкрийте підручник на с. 188. Ознайомтесь з правилом та запам'ятайте його. 📍 На с. 188 прочитайте міркування до задачі 3(1,2). 📍 Знайдіть та запишіть обчислення в зошитах : ☑️1) частину від числа, с. 186, номер 1 (повторення ), ☑️2) число за його частиною за поданим зразком (користуйтесь стрілочками замість слів), с. 189, номер 4. 📍 Накресліть два відрізка за номером 5. Позначте їх довжину. Поруч з відрізками запишіть імена дітей.

Українська мова
Тема. Виразне читання уривку твору. Виконання завдань за змістом прочитаного. Службові частини мови. Частка (ознайомлення).

📍 Прочитайте виразно уривок твору (с. 80-82). 📍 Розкажіть про персонажів твору за схемою на с. 82. 📍 Письмово : редагування речень (с.82).

https://youtu.be/MfQq-0iUKzI

Інформатика.

(друга група). Доброго ранку. В нас з вами останні уроки. Даю вам тему проекта. яку ви виконуєте 2 уроки і здаєте її мені на електрону пошту. (в презентації має бути перехід, анімація, текст, .)

Презентація


вівторок, 27 квітня 2021 р.

28.04.2021 р. Середа

Вітаю 👋

ЯДС (мовно-літературна галузь )
Тема. Підсумковий урок з теми "Погода". Норма спілкування в різних комунікативних ситуаціях. Сфери спілкування. Створення власних простих медіатекстів. 📌 Перегляньте відео-інтерв'ю. - Які емоції з'явилися у вас після перегляду? Чому? 📌 Відкрийте підручник з ЯДС на с 94. ☑️ Знайдіть завдання 8. Оберіть правильні судження. ☑️ Користуючись інформацією в підручнику на с. 94, відшукайте у таблиці (с. 54 зошита) всі задані слова. Складіть слово. Запишіть , що воно означає. ☑️Виконайте завдання 2,3. 👤👤👤👤👤 - Вчора ми здійснили віртуальну екскурсію на метеостанцію. Діти, які побували там, вели себе нечемно та необачно. - Чи зможе тепер синоптик правильно визначити прогноз погоди? ❗❗❗Створіть свій відеопрогноз погоди на день. Запишіть його на телефон та надішліть мені. 😍

https://youtu.be/dglS4ETro40

 https://m.facebook.com/groups/SvitDovkola/permalink/510902246574723/

☑️ Перегляньте відео прогнози. Оберіть свій варіант. Створіть свій власний медіатекст. 🔴 БАЖАЮ УСПІХІВ❗

Математика
Тема. Знаходження частини від числа. Співвідношення між одиницями вимірювання величин під час розв'язування практично зорієнтованих задач.

https://youtu.be/WRvg9X58qy0

📌 Закріплення вивченого за завданнями підручника. ☑️ Математичний диктант 1) с. 184, номер 11 : - обчисліть числові вирази усно, запишіть тільки відповіді. 2) с. 184, номер 1, запишіть 9 дробів. ☑️ Знайти письмово: 1) частини від поданих чисел: с. 185, номер 2, 2) розв'яжіть (за вибором ) задачу 3 (4) окремими діями з поясненнями.

Українська мова
Тема. Оповідання з елементами інтерв'ю. Виконання завдань за змістом прочитаного. Повторення вивченого. Будова слова. Робота зі спільнокореневими словами. 📌 Підручник з української мови, с. 80-82. - Чи дивились ви репортажі в новинах? - Як думаєте, чим репортаж відрізняється від інтерв' ю? - На вашу думку, про що йтиметься в оповіданні? 🔽 Прочитайте текст. - Як гадаєте, що було далі? 🔽 Дайте відповіді на запитання після тексту.

🔽 Перечитайте інтерв'ю. - Які запитання можна вилучити з нього, а які додати?

📌 Повторення вивченого. Будова слова. 🔽Запишіть слова, позначте їх будову. ☑️Репортерка, писала, розмова, цікаве, газетах, друкар, історія, розповідь, маленька, обгорнула, вибрала.

ЯДС (технологічна галузь)
Тема. Виготовлення об'єктів за технологічними картами. Декорації та персонажі для мультфільмів. Безпечні прийоми праці. Економне використання матеріалів. 📌 Відкрийте підручник з ЯДС на с. 110. Дізнайтесь, як створюють мультфільм, дотримуючись поданої послідовності дій (завдання 7). 

📌 Спробуйте створити кадри(2-3) до свого мультфільму, використовуючи папір, ножиці, клей, нитки.





Фізична культура
Тема. Дитячий фітнес : звіро - аеробіка. Рухливі ігри для активного відпочинку. Правила безпечної поведінки під час виконання фізичних вправ та ігор. 

📌 Звіро-аеробіка - це різновиди ходьби, імітація повадок тварин (звірів) : 
☑️ на носках 
☑️ носками в середину
☑️ носками назовні
☑️ на зовнішній (внутрішній) стороні стопи 
☑️ підтягування коліна до грудей
☑️ йти на ступнях
☑️ спиною вперед
☑️ у повному присяді
☑️ вперед стрибками
☑️ лазіння на чотирьох тощо...