4 клас: 2021

четвер, 29 квітня 2021 р.

30.04.2021р. П'ятниця

Вітаю

ЯДС (мовно-літературна галузь)
Тема. Адресат. Мета. Ситуація. Робочі джерела інформації : словники, довідники, енциклопедії, бібліотеки, Інтернет.

https://youtu.be/k9wci8pKkH8
Математика
Тема. Знаходження частини від числа та числа за його частиною. Розв'язання практично зорієнтованих задач.
https://youtu.be/fztbAAF7pgU
Передивіться відео та розв'яжіть задачі про дельфінів. Номери 6 та 9 на с. 189-190 підручника з математики.
Українська мова
Тема. Виразне читання /слухання тексту. Виконання завдань за змістом прочитаного Редагування тексту. Під час виконання завдання, добирайте спільнокореневі слова, або скористуйтесть орфографічним словником.

Прочитайте текст. Яка головна думка твору? Попрацюйте над орфограмами. Запишіть правильно в зошитах виділені слова. Підкресліть вставлені букви.

Фізична культура
Тема. Дитячий фітнес : звіро - аеробіка. Рухливі ігри для активного відпочинку. Правила безпечної поведінки під час виконання фізичних вправ та ігор. Звіро-аеробіка - це різновиди ходьби, імітація повадок тварин.
https://youtu.be/xbzLd0T7rTQ

середа, 28 квітня 2021 р.

29.04.2021 р. Четвер

Вітаю

ЯДС
Тема. Діагностична робота на тему :"Погода"

https://drive.google.com/file/d/1jmIEKMBEOKM7nvgVlaVApIHi6XVP2WbL/view?usp=sharing

Математика

Тема. Знаходження числа за його частиною. Порівняння дробів з однаковими знаменниками. Пошук раціональних шляхів розв'язання проблемної ситуації.

https://youtu.be/AQv5z3n0j_I

Перегляньте презентацію. Особливу увагу приділіть поясненню нового матеріалу. Відкрийте підручник на с. 188. Ознайомтесь з правилом та запам'ятайте його. На с. 188 прочитайте міркування до задачі 3(1,2). Знайдіть та запишіть обчислення в зошитах : 1) частину від числа, с. 186, номер 1 (повторення ), 2) число за його частиною за поданим зразком (користуйтесь стрілочками замість слів), с. 189, номер 4. Накресліть два відрізка за номером 5. Позначте їх довжину. Поруч з відрізками запишіть імена дітей.

Українська мова

Тема. Виразне читання уривку твору. Виконання завдань за змістом прочитаного. Службові частини мови. Частка (ознайомлення).

Прочитайте виразно уривок твору (с. 80-82). Розкажіть про персонажів твору за схемою на с. 82. Письмово : редагування речень (с.82).

https://youtu.be/MfQq-0iUKzI

Інформатика.

(друга група). Доброго ранку. В нас з вами останні уроки. Даю вам тему проекта. яку ви виконуєте 2 уроки і здаєте її мені на електрону пошту. (в презентації має бути перехід, анімація, текст, .)

Презентація

вівторок, 27 квітня 2021 р.

28.04.2021 р. Середа

Вітаю

ЯДС (мовно-літературна галузь )

Тема. Підсумковий урок з теми "Погода". Норма спілкування в різних комунікативних ситуаціях. Сфери спілкування. Створення власних простих медіатекстів.

Перегляньте відео-інтерв'ю. - Які емоції з'явилися у вас після перегляду? Чому?

Відкрийте підручник з ЯДС на с 94.

Знайдіть завдання 8. Оберіть правильні судження.

Користуючись інформацією в підручнику на с. 94, відшукайте у таблиці (с. 54 зошита) всі задані слова. Складіть слово. Запишіть , що воно означає.

Виконайте завдання 2,3.

- Вчора ми здійснили віртуальну екскурсію на метеостанцію. Діти, які побували там, вели себе нечемно та необачно. - Чи зможе тепер синоптик правильно визначити прогноз погоди?

Створіть свій відеопрогноз погоди на день. Запишіть його на телефон та надішліть мені.

https://youtu.be/dglS4ETro40

https://m.facebook.com/groups/SvitDovkola/permalink/510902246574723/

Перегляньте відео прогнози. Оберіть свій варіант. Створіть свій власний медіатекст.

БАЖАЮ УСПІХІВ

Математика

Тема. Знаходження частини від числа. Співвідношення між одиницями вимірювання величин під час розв'язування практично зорієнтованих задач.

https://youtu.be/WRvg9X58qy0

Закріплення вивченого за завданнями підручника. Математичний диктант 1) с. 184, номер 11 : - обчисліть числові вирази усно, запишіть тільки відповіді. 2) с. 184, номер 1, запишіть 9 дробів. Знайти письмово: 1) частини від поданих чисел: с. 185, номер 2, 2) розв'яжіть (за вибором ) задачу 3 (4) окремими діями з поясненнями.

Українська мова

Тема. Оповідання з елементами інтерв'ю. Виконання завдань за змістом прочитаного. Повторення вивченого. Будова слова. Робота зі спільнокореневими словами.

Підручник з української мови, с. 80-82. - Чи дивились ви репортажі в новинах? - Як думаєте, чим репортаж відрізняється від інтерв' ю? - На вашу думку, про що йтиметься в оповіданні?

Прочитайте текст. - Як гадаєте, що було далі?

Дайте відповіді на запитання після тексту.

Перечитайте інтерв'ю. - Які запитання можна вилучити з нього, а які додати?

Повторення вивченого. Будова слова.

Запишіть слова, позначте їх будову.

Репортерка, писала, розмова, цікаве, газетах, друкар, історія, розповідь, маленька, обгорнула, вибрала.

ЯДС (технологічна галузь)

Тема. Виготовлення об'єктів за технологічними картами. Декорації та персонажі для мультфільмів. Безпечні прийоми праці. Економне використання матеріалів.

Відкрийте підручник з ЯДС на с. 110. Дізнайтесь, як створюють мультфільм, дотримуючись поданої послідовності дій (завдання 7).

Спробуйте створити кадри(2-3) до свого мультфільму, використовуючи папір, ножиці, клей, нитки.